ПЕРЕЗАЧАТИЕ

Глубинный расстановочный процесс
возвращения ясного взгляда на свою жизнь.
«Перезачатие»
Курс выстроен по модели ключевых этапов развития, на которых формируется базовое восприятие себя и жизни. В этой работе мы обращаемся к самым ранним периодам —
ещё до появления осознанной памяти, когда закладываются способы чувствовать, реагировать, выбирать и опираться на себя.

Опыт этих этапов не хранится в виде воспоминаний,
но он продолжает проявляться в теле, реакциях, отношениях
и повторяющихся жизненных сценариях.

Со временем личный или унаследованный травматичный опыт
может искажать взгляд на реальность.
События остаются в прошлом, но их энергия продолжает влиять на настоящее.

Работа в процессе «Перезачатие» позволяет освободить энергию в настоящее и восстановить ясный, живой контакт со своей жизнью.

Это происходит через расстановочную работу в поле,
на уровне, где изменения становятся возможны мягко и экологично.
Почему этот процесс работает глубоко и эффективно

Я работаю на стыке двух подходов: системных расстановок и РПТ (Rapid Personal Transformation) — метода, который опирается на представление о ключевых этапах развития и эпигенетической передаче опыта, основанной на эпигенетических исследованиях.

РПТ даёт структуру ключевых этапов развития: на каком раннем периоде сформировалась базовая внутренняя позиция — безопасность, право быть, право на место, отношение к близости, доверие к жизни. Эти точки обычно не помнятся, но продолжают влиять на реакции, самооценку и сценарии.

Расстановочный метод даёт доступ к системному корню — туда, где человек мог перепутать своё и не своё: унаследовать чужую тяжесть, страх, вину, необходимость “нести” судьбу предков. В поле можно вернуть опыту его место в прошлом и снять переплетение без повторной травматизации.

Процесс проходит по последовательным биологическим и эпигенетическим этапам, каждый из которых связан с определёнными внутренними состояниями и сценариями. Поэтому он получается одновременно точным, глубоким и экологичным:
— есть карта движения по этапам,
— есть работа с корневой динамикой по этим этапам,
— есть бережность к психике и телу, через полевую работу
— и изменения проявляются в реальной жизни: в реакциях, выборе, отношениях и опоре на себя.

В результате меняется не только понимание, но и сама точка, из которой человек живёт: реакции становятся спокойнее, выбор — яснее, появляется опора на себя и ощущение, что жизнь снова проживается из своего места, а не из повторяющихся сценариев.
Структура курса:
Процесс «Перезачатие» проходит по последовательным этапам развития:

  1. Создание яйцеклетки — право на жизнь, импульс быть, родовые программы по женской линии, чувство «мне можно / я есть».
  2. Созревание яйцеклетки — опыт ожидания и выбора, чувство «меня не выбирают», зависимость самоценности или зависимость от одобрения.
  3. Создание сперматозоида — контакт с мужской силой рода, опора, движение, утраты и разрывы по мужской линии.
  4. Путь сперматозоида — борьба за место, конкуренция, убеждение «чтобы жить — нужно бороться», возможность и право идти своим путем и взять ресурсы мужского рода.
  5. Оплодотворение — опыт яйцеклетки — границы, согласие на близость, опыт вторжения, беспомощности или подчинения. Право выбирать самой и быть выбранной.
  6. Оплодотворение — опыт сперматозоида — давление, ответственность, необходимость «быть нужным», жизнь через усилие.
  7. Деление (зигота) — целостность, идентичность, страх распада, внутренние расщепления и противоречия, страх потери себя.
  8. Имплантация — принятие, право на место, отверженность, чувство «я лишний», травма невидимости.
  9. Рост и развитие эмбриона — безопасность, базовое доверие миру, тревога, реакции на стресс, динамики дефицита или когда всего достаточно.
  10. Вхождение души — согласие на воплощение, контакт с жизнью, конфликт миссии, частичное присутствие в жизни, зависание "на границе".
  11. Роды — выход в мир, переживание переходов, стресс, давление, способность входить в новое.
  12. Отделение от плаценты — сепарация, автономия, страх потери, зависимость и одиночество.
Каждый этап связан с формированием базовых внутренних позиций и может отражаться в жизненных сценариях уже во взрослом возрасте.
Работа на каждом этапе позволяет вернуть опыту его место в прошлом, снять унаследованные и ранние переплетения и освободить настоящее — чтобы реакции, выбор и отношения перестали повторять старые сценарии.
Этот процесс выбирают не потому, что «всё плохо»,
а потому что появляется готовность перестать жить из старых сценариев —
даже если внешне всё вроде бы «нормально».

Курс «Перезачатие» — для тех, кто чувствует, что следующая точка жизни требует другого внутреннего состояния.
Формат участия
  • живая групповая расстановочная работа онлайн
  • регулярные встречи 2 раза в месяц в закрытой группе
  • небольшие уютные группы по 3-4 человека
  • продолжительность одной встречи 2,5-3 часа по динамике группы
  • поддержка, практики и настройки между встречами
  • длительность процесса — 12 недель
  • электронная колода полевых образов с фразами-проходами —для диагностики и самопомощи между модулями доступна на все время курса через бот «На связи с Бо́льшим».

Участие не требует предварительного опыта в расстановках или РПТ.

Заместительство — это естественная способность человека чувствовать поле и откликаться телом, вниманием и состоянием.
Мы все умеем это с рождения.

Именно так мы когда-то ориентировались в мире ещё до слов, логики и анализа — через ощущения, импульсы и реакции тела.

Вы просто следуете тем ощущениям, которые появляются — и этого достаточно, чтобы процесс двигался.
Обо мне
  • Меня зовут Белорусова Екатерина.
    Я — психолог, клинический психолог, расстановщик и автор курса
    «Перезачатие — репозиция жизненных сценариев через ключевые этапы внутриутробного развития», курса «PRO Деньги» и расстановочной электронной колоды МАК "На связи с Бо́льшим".
  • У меня два высших образования — экономическое и психологическое (бакалавриат и магистратура), а также многолетнее обучение и практика в прикладных методах глубинной терапии:
    системная семейная терапия, расстановки, РПТ, регрессивные подходы, МАК, работа с телом и полем.
  • Я работаю не только в академической плоскости.
    Мой подход объединяет несколько уровней одновременно:
    • личный опыт человека,
    • родительскую и семейную систему,
    • и эпигенетический (родовой) слой.
    Именно это сочетание даёт глубокие и устойчивые изменения
    не только в понимании, но и в реальной жизни:
    в реакциях, выборе, отношениях и опоре на себя.
  • Это позволяет работать не только с симптомами и историями, а с теми точками, где формируется сама внутренняя позиция человека — и откуда потом выстраивается вся жизнь.
Записаться на модуль курса "Перезачатие"
Модуль - это две встречи групповой расстановки по темам курса в месяц в группе + доступ ко всему функционалу электронной полевой колоды "На связи с Бо́льшим"
Способ связи
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Связаться со мной и задать вопрос можно здесь 👉 https://t.me/BelorEka
Узнать больше про расстановки или курсы👉
Группа в ТГ и блок в ВК
Made on
Tilda