Перезачатие и Перерождение
Ранние точки формирования человека в системном и полевом подходе
Обучающий курс по работе с ранними этапами жизни:
от формирования половых клеток до рождения и первых контактов с миром.
12 встреч онлайн
расстановочный метод · полевое наблюдение · протокол ключевых этапов развития RPT
Обучающий курс по работе с ранними этапами жизни:
от формирования половых клеток до рождения и первых контактов с миром.
12 встреч онлайн
расстановочный метод · полевое наблюдение · протокол ключевых этапов развития RPT
Мы соприкасаемся с системой рода намного раньше собственного рождения — и даже раньше зачатия.
Некоторые из клеток, из которых позже появимся мы, формируются еще тогда, когда наша бабушка беременна нашей мамой. И все, что в этот момент проживается в системе — страх, потери, напряжение, одиночество, отвержение, угроза жизни, — становится частью нашего глубинного опыта еще до того, как у нас появляется возможность что-то осознать, запомнить или отделить от себя.
На самых ранних этапах развития мы не можем сказать: «это не мое».
Мы просто полностью погружаемся в состояние, которое транслирует и проживает в системе рода наши предки.
Позже это проявляется ощущениями необъяснимой тревоги, чувством небезопасности, невозможностью расслабиться, страхом проявляться, ощущением «я лишний», повторяющимися проблемами в отношениях или деньгах, глубоком внутреннем чувстве унижения, одиночества или нехватки — даже если в нашей жизни не происходит ничего настолько тяжелого, чтобы это объяснить.
Некоторые из клеток, из которых позже появимся мы, формируются еще тогда, когда наша бабушка беременна нашей мамой. И все, что в этот момент проживается в системе — страх, потери, напряжение, одиночество, отвержение, угроза жизни, — становится частью нашего глубинного опыта еще до того, как у нас появляется возможность что-то осознать, запомнить или отделить от себя.
На самых ранних этапах развития мы не можем сказать: «это не мое».
Мы просто полностью погружаемся в состояние, которое транслирует и проживает в системе рода наши предки.
Позже это проявляется ощущениями необъяснимой тревоги, чувством небезопасности, невозможностью расслабиться, страхом проявляться, ощущением «я лишний», повторяющимися проблемами в отношениях или деньгах, глубоком внутреннем чувстве унижения, одиночества или нехватки — даже если в нашей жизни не происходит ничего настолько тяжелого, чтобы это объяснить.
Возвращение в расстановочном формате к этим ранним этапам нашего развития позволяет увидеть, где система потеряла движение, найти искажение и отделить собственную жизнь и чувства от того, что когда-то было бессознательно воспринято из поля семьи и рода как свое собственное.
-
Курс посвящен исследованию и обучению расстановочной работе с ключевыми этапами развития, через которые формируются базовые внутренние позиции человека:
— право быть,
— право занимать место,
— контакт с жизнью,
— отношения с близостью, ресурсом, телом, проявленностью, деньгами,
— движением в жизнь.
Курс построен так, чтобы участники могли одновременно:
— изучать модель ранних этапов развития;
— видеть её проявление в клиентских процессах;
— и проходить собственную работу в этих точках.
В процессе обучения участники смогут:
— работать с ранними этапами развития через расстановочный и полевой подход;
— видеть, в какой точке система потеряла движение и какие адаптации сформировались вокруг этого;
— распознавать и выправлять переплетения с коллективными и историческими динамиками в ранних точках;
— понимать, как формируются базовые внутренние позиции:
«мне можно быть», «мне есть место», «можно проявляться», «можно жить не через борьбу»;
— работать с тем, как система использует человека для удержания родовых и коллективных процессов;
— видеть, где движение остановлено, расщеплено, заморожено или заменено компенсацией;
— удерживать позицию ведущего в процессах, где поле быстро захватывает заместителей и уводит работу из решения.
— видеть нарушения не только через дефицит и травматизацию, но и через грандиозность, сверхфункционирование и компенсаторные движения системы;
— возвращать процесс в устойчивость вместо усиления поляризаций.
— исследовать и прорабатывать собственные ранние точки развития в рамках курса;
— увидеть, как ранние динамики проявляются в собственной жизни, практике и отношениях;
— пройти через личный опыт работы с ключевыми этапами развития, сохраняя при этом профессиональную позицию наблюдения и ведения;
— не только изучать модель, но и соприкасаться со своими ранними адаптациями, переплетениями и способами выживания;
— через собственный процесс лучше понимать клиентов и ранние системные динамики;
— исследовать, как ранние точки продолжают влиять на выбор, отношения, проявленность, контакт с жизнью и движение в реализацию.
Личный процесс участника рассматривается не отдельно от обучения, а как часть освоения метода и понимания того, как ранние точки проявляются в поле и в жизни человека.
Пожалуйста, помните, что мы не меняем прошлое.
Мы пере-структурируем энергию к которой мы соединены в роду, меняем энергетический шаблон, и его влияние на наше настоящее.
Курс основан на эпигенетической модели Ключевых Моментов Развития (КМР) в нашей биологии (и эмбриологии), такие как оплодотворение и имплантация.
Это критические моменты в создании и выживании эмбриона (который становится плодом и позже ребенком). Травмы, исключения, большие коллективные истории предков с которыми мы соединяемся при первом соприкосновении с энергией рода в этих важных моментах, оказывают сильное влияние на то, кем мы являемся.
Каждая точка рассматривается как место, где система принимает определенные решения и формирует адаптации, формирует базовые внутренние структуры, которые складываются в жизненные сценарии.
Мы можем устранить множество поведенческих шаблонов (притяжения насилия, "невидимости") проводя расстановочную работу в этих точках. Вернуть травматическому опыту предков его место в прошлом, снять унаследованные переплетения, взять освободившийся ресурс и восстановить движения в настоящее.
Это критические моменты в создании и выживании эмбриона (который становится плодом и позже ребенком). Травмы, исключения, большие коллективные истории предков с которыми мы соединяемся при первом соприкосновении с энергией рода в этих важных моментах, оказывают сильное влияние на то, кем мы являемся.
Каждая точка рассматривается как место, где система принимает определенные решения и формирует адаптации, формирует базовые внутренние структуры, которые складываются в жизненные сценарии.
Мы можем устранить множество поведенческих шаблонов (притяжения насилия, "невидимости") проводя расстановочную работу в этих точках. Вернуть травматическому опыту предков его место в прошлом, снять унаследованные переплетения, взять освободившийся ресурс и восстановить движения в настоящее.
Расстановщик Екатерина Белорусова
- На курсе будут рассмотрены:
— ранние сверхпроницаемые к искажениям поля точки развития;
— поглощающие коллективные и родовые динамики;
— критерии "здоровья" поля;
— признаки нарушения, отклонение в «минус», и «грандиозность»;
— работа с личной травмой, коллективным и историческим полем;
— уравновешивающая и дающая движение позиция ведущего;
.— работа с разрывами границ, "проклятиями", потерями души и другими сложными нарушениями.
Некоторые травмы и шаблоны, которые проявляются через искажения в этих этапах:
— право быть и занимать место;
— базовое доверие или недоверие к жизни;
— ощущение безопасности;
— переживание отвержения, невидимости, «я лишний»;
— бессознательная связь между нехваткой и движением в жизни;
— необходимость жить через борьбу, давление или кризис;
— страх проявленности и ожидание негативной реакции на себя;
— конкуренция, вина выжившего, невозможность расслабиться;
— зависание «на границе жизни»;
— частичное присутствие в собственной жизни;
— сложность с близостью и присвоением ресурсов;
— вытеснение мужского или женского;
— невозможность поддержания хороших отношений;
— бедность как форма системной лояльности;
— напряжение между автономией и потерей связи, не возможность сепарации.
Основой курса являются 12 ключевых точек, изучавшихся в курсе «Перезачатие и Перерождение», а также дополнительные точки, которые ранее подробно не разбирались и будут даны для исследования и практической работы.
Формат курса
Курс сочетает теоретическую и практическую работу с ранними этапами развития в расстановочном и полевом подходе.
В процессе обучения используются:
— расстановочный метод;
— полевое наблюдение и восприятие;
— элементы протокола ранних этапов развития RPT;
— работа с личными, родовыми, коллективными и историческими динамиками.
Формат курса включает:
— введение в модель ранних этапов развития и особенности работы с ними в расстановочном процессе;
— описание и разбор каждой точки: формирование внутренней позиции и адаптации, как они проявляются в жизни и в клиентской работе, какие системные сценарии и переплетения могут стоять за симптомом, на что обращать внимание в процессе работы, какие движения ведут к восстановлению контакта и движения жизни;
— разбор конфигураций: что может быть поставлено в работу, куда направляется внимание ведущего, какие фигуры и динамики имеют значение на каждом этапе;
— практическую работу участников по каждой точке в качестве клиента, заместителя и ведущего;
— отработку точек через расстановочную работу;
— обсуждение возникающих процессов и сложных моментов работы;
— дополнительные материалы по курсу для самостоятельного исследования.
На курс приглашаются:
— те, кто уже проходил терапевтический курс «Перезачатие» и хочет глубже проработать отдельные точки и расширить понимание процесса;
— кто не проходил курс ранее, но имеет опыт в расстановочной практике и хочет познакомиться с моделью ранних этапов развития, навык работы с ними для своих клиентов и личной проработки.
— специалисты, работающие с темами отношений, проявленности, денег, телесных симптомов, тревоги, отверженности, повторяющихся жизненных сценариев и ранних травм.
Знание и практическое владение методом РПТ для участия в курсе не требуются. Курс не предполагает обучение методу РПТ и не является программой подготовки специалистов этого метода.
Протокол ранних этапов развития используется как одна из моделей исследования и работы с ключевыми точками развития в расстановочном и полевом подходе.
Курс не является обучением расстановкам «с нуля». Предполагается, что участники уже знакомы с расстановочным методом, обучались у любых специалистов или школ и имеют представление о принципах расстановочной работы и ведения процессов.
В ходе работы содержание курса может частично изменяться, дополняться или перестраиваться в соответствии с динамикой группы, возникающими запросами и процессами, проявляющимися в поле курса.
Ведущий оставляет за собой право добавлять, переносить или убирать отдельные темы и точки для более глубокой и живой работы группы.
В процессе обучения используются:
— расстановочный метод;
— полевое наблюдение и восприятие;
— элементы протокола ранних этапов развития RPT;
— работа с личными, родовыми, коллективными и историческими динамиками.
Формат курса включает:
— введение в модель ранних этапов развития и особенности работы с ними в расстановочном процессе;
— описание и разбор каждой точки: формирование внутренней позиции и адаптации, как они проявляются в жизни и в клиентской работе, какие системные сценарии и переплетения могут стоять за симптомом, на что обращать внимание в процессе работы, какие движения ведут к восстановлению контакта и движения жизни;
— разбор конфигураций: что может быть поставлено в работу, куда направляется внимание ведущего, какие фигуры и динамики имеют значение на каждом этапе;
— практическую работу участников по каждой точке в качестве клиента, заместителя и ведущего;
— отработку точек через расстановочную работу;
— обсуждение возникающих процессов и сложных моментов работы;
— дополнительные материалы по курсу для самостоятельного исследования.
На курс приглашаются:
— те, кто уже проходил терапевтический курс «Перезачатие» и хочет глубже проработать отдельные точки и расширить понимание процесса;
— кто не проходил курс ранее, но имеет опыт в расстановочной практике и хочет познакомиться с моделью ранних этапов развития, навык работы с ними для своих клиентов и личной проработки.
— специалисты, работающие с темами отношений, проявленности, денег, телесных симптомов, тревоги, отверженности, повторяющихся жизненных сценариев и ранних травм.
Знание и практическое владение методом РПТ для участия в курсе не требуются. Курс не предполагает обучение методу РПТ и не является программой подготовки специалистов этого метода.
Протокол ранних этапов развития используется как одна из моделей исследования и работы с ключевыми точками развития в расстановочном и полевом подходе.
Курс не является обучением расстановкам «с нуля». Предполагается, что участники уже знакомы с расстановочным методом, обучались у любых специалистов или школ и имеют представление о принципах расстановочной работы и ведения процессов.
В ходе работы содержание курса может частично изменяться, дополняться или перестраиваться в соответствии с динамикой группы, возникающими запросами и процессами, проявляющимися в поле курса.
Ведущий оставляет за собой право добавлять, переносить или убирать отдельные темы и точки для более глубокой и живой работы группы.
Форматы участия:
Вариант 1. Теоретический модуль
Для участников, которые прошли курс «Перезачатие и Перерождение» в качестве клиента и хотят систематизировать пройденный опыт, разобраться в модели ключевых этапов развития и научиться использовать её в расстановочной работе.
Формат предполагает:
— участие в двух теоретических встречах;
— описание всех рассматриваемых точек;
— материалы курса;
— доступ к записям теоретической части.
Практическая отработка не исследованных на курсе «Перезачатие» точек в группе данного модуля не предполагается.
Стоимость: 18 000 руб.
Вариант 2. Полный образовательно-практический курс
Для участников, которые хотят не только изучить модель, но и пройти через практическо-терапевтический опыт работы в ключевых точках развития.
Формат предполагает:
— участие в 12 теоретическо-практических встречах;
— отработку 12 из 24 точек на выбор через расстановочную работу;
— участие в практических группах в качестве клиента, заместителя и ведущего;
— обсуждение процессов;
— чат курса;
— материалы курса;
— записи теоретической части.
Стоимость: 53 000 руб.
Специальная стоимость для участников терапевтического курса «Перезачатие» — 49 000 руб.
Если вы проходили данный курс, свяжитесь со мной перед оплатой для получения оплаты за участие по специальной стоимости. Контакты в конце страницы.
Вариант 1. Теоретический модуль
Для участников, которые прошли курс «Перезачатие и Перерождение» в качестве клиента и хотят систематизировать пройденный опыт, разобраться в модели ключевых этапов развития и научиться использовать её в расстановочной работе.
Формат предполагает:
— участие в двух теоретических встречах;
— описание всех рассматриваемых точек;
— материалы курса;
— доступ к записям теоретической части.
Практическая отработка не исследованных на курсе «Перезачатие» точек в группе данного модуля не предполагается.
Стоимость: 18 000 руб.
Вариант 2. Полный образовательно-практический курс
Для участников, которые хотят не только изучить модель, но и пройти через практическо-терапевтический опыт работы в ключевых точках развития.
Формат предполагает:
— участие в 12 теоретическо-практических встречах;
— отработку 12 из 24 точек на выбор через расстановочную работу;
— участие в практических группах в качестве клиента, заместителя и ведущего;
— обсуждение процессов;
— чат курса;
— материалы курса;
— записи теоретической части.
Стоимость: 53 000 руб.
Специальная стоимость для участников терапевтического курса «Перезачатие» — 49 000 руб.
Если вы проходили данный курс, свяжитесь со мной перед оплатой для получения оплаты за участие по специальной стоимости. Контакты в конце страницы.
Расписание курса:
Теоретический модуль:
27 июня (сб) 10:00 мск - первая часть протокола РПТ из 12 точек
28 июня (вс) 10:00 мск - вторая часть протокола РПТ
Продолжительность встреч 2ч+ по динамике группы
Полный образовательно-практический модуль:
Встречи будут проходить по вторникам в 17:00 мск и пятницам в 10:00 мск.
1 Встреча 23 июня в 17:00 мск:
Поле пары до зачатия - было ли место для ребенка
Создание яйцеклетки - право на жизнь, импульс быть
2 Встреча 26 июня в 10:00 мск
Начало линии сперматозоида - родовые программы по отцовской линии, «мне можно»
Созревание яйцеклетки (Фолликулиновая фаза овуляции) - «меня не выбирают», зависимость от одобрения
3 Встреча 30 июня в 17:00 мск
Создание сперматозоида - опора, движение, утраты и разрывы по мужской линии
Созревание яйцеклетки (Овуляторная фаза овуляции) - вытеснение, отсутствия поддержки, нехватки
4 Встреча 03 июля в 10:00 мск
Путь сперматозоида - сила, навык коллективного сознания «мы вместе идем к цели»
Путешествие спермы - право идти своим путем и взять ресурсы мужского рода
5 Встреча 07 июля в 17:00 мск
Избранность сперматозоида - вина выжившего
Оплодотворение — опыт яйцеклетки - границы, право выбирать самой и быть выбранной
6 Встреча 10 июля в 10:00 мск
Оплодотворение (групповое сознание спермы) - участия в забеге, все достается победителю, соревнования вместо сотрудничества
Оплодотворение — опыт сперматозоида - проникновение, утрата части себя, ответственность, необходимость «быть нужным», жизнь через усилие
7 Встреча 14 июля в 17:00 мск
Деление (зигота) начало деления - открытость для перемен (сопротивление переменам); развитие; принятие нового
Деление (зигота) – движение вниз по фаллопиевой трубе к матке - застревание, страх распада и потери себя
8 Встреча 17 июля в 10:00 мск
Между делением и имплантацией – нищета и бедность, борьба за выживание, недостаток ресурсов
Имплантация — право на место, отверженность, чувство «я лишний», травма невидимости
9 Встреча 21 июля в 17:00 мск
«Решения матки» - глубинное согласие системы матери, отторжение, сомнения, страх быть отвергнутым
Рост и развитие эмбриона - безопасность, базовое доверие миру, тревога, реакции на стресс, динамики дефицита
10 Встреча 24 июля в 10:00 мск
Реакция на новость о беременности - страх сообщать о себе, тревога перед проявленностью, «если меня увидят — будет плохо»
Вхождение души — согласие на воплощение, контакт с жизнью, конфликт миссии, зависание "на границе"
11 Встреча 28 июля в 17:00 мск
Роды - выход в мир, переживание переходов, способность входить в новое
Обрезание пуповины, умирание плаценты - первая сепарация, автономия, страх потери, зависимость и одиночество
12 Встреча 31 июля в 10:00 мск
Первый контакт, прикладывание к груди - отсутствие контакта, сложность с близостью, не возможность брать ресурс
Первый день после родов – сепарация, шаблоны одиночества, заброшенности, пустоты.
Продолжительность встреч 3-5 часа по динамике группы
27 июня (сб) 10:00 мск - первая часть протокола РПТ из 12 точек
28 июня (вс) 10:00 мск - вторая часть протокола РПТ
Продолжительность встреч 2ч+ по динамике группы
Полный образовательно-практический модуль:
Встречи будут проходить по вторникам в 17:00 мск и пятницам в 10:00 мск.
1 Встреча 23 июня в 17:00 мск:
Поле пары до зачатия - было ли место для ребенка
Создание яйцеклетки - право на жизнь, импульс быть
2 Встреча 26 июня в 10:00 мск
Начало линии сперматозоида - родовые программы по отцовской линии, «мне можно»
Созревание яйцеклетки (Фолликулиновая фаза овуляции) - «меня не выбирают», зависимость от одобрения
3 Встреча 30 июня в 17:00 мск
Создание сперматозоида - опора, движение, утраты и разрывы по мужской линии
Созревание яйцеклетки (Овуляторная фаза овуляции) - вытеснение, отсутствия поддержки, нехватки
4 Встреча 03 июля в 10:00 мск
Путь сперматозоида - сила, навык коллективного сознания «мы вместе идем к цели»
Путешествие спермы - право идти своим путем и взять ресурсы мужского рода
5 Встреча 07 июля в 17:00 мск
Избранность сперматозоида - вина выжившего
Оплодотворение — опыт яйцеклетки - границы, право выбирать самой и быть выбранной
6 Встреча 10 июля в 10:00 мск
Оплодотворение (групповое сознание спермы) - участия в забеге, все достается победителю, соревнования вместо сотрудничества
Оплодотворение — опыт сперматозоида - проникновение, утрата части себя, ответственность, необходимость «быть нужным», жизнь через усилие
7 Встреча 14 июля в 17:00 мск
Деление (зигота) начало деления - открытость для перемен (сопротивление переменам); развитие; принятие нового
Деление (зигота) – движение вниз по фаллопиевой трубе к матке - застревание, страх распада и потери себя
8 Встреча 17 июля в 10:00 мск
Между делением и имплантацией – нищета и бедность, борьба за выживание, недостаток ресурсов
Имплантация — право на место, отверженность, чувство «я лишний», травма невидимости
9 Встреча 21 июля в 17:00 мск
«Решения матки» - глубинное согласие системы матери, отторжение, сомнения, страх быть отвергнутым
Рост и развитие эмбриона - безопасность, базовое доверие миру, тревога, реакции на стресс, динамики дефицита
10 Встреча 24 июля в 10:00 мск
Реакция на новость о беременности - страх сообщать о себе, тревога перед проявленностью, «если меня увидят — будет плохо»
Вхождение души — согласие на воплощение, контакт с жизнью, конфликт миссии, зависание "на границе"
11 Встреча 28 июля в 17:00 мск
Роды - выход в мир, переживание переходов, способность входить в новое
Обрезание пуповины, умирание плаценты - первая сепарация, автономия, страх потери, зависимость и одиночество
12 Встреча 31 июля в 10:00 мск
Первый контакт, прикладывание к груди - отсутствие контакта, сложность с близостью, не возможность брать ресурс
Первый день после родов – сепарация, шаблоны одиночества, заброшенности, пустоты.
Продолжительность встреч 3-5 часа по динамике группы
Оплата и условия участия
Просьба регистрироваться и оплачивать участие заранее.
Место в группе фиксируется после поступления оплаты. Оплата резервирует место участника в группе, организационный ресурс процесса и место в структуре курса.
Количество участников ограничено, поскольку курс предполагает практическую групповую работу и отработку материала участниками.
Возврат оплаты
— В случае отмены курса со стороны организатора оплата возвращается полностью.
— В случае невозможности проведения курса по внешним форс-мажорным обстоятельствам (технические ограничения платформы, отключение связи, ограничения со стороны государственных структур, военные действия и иные обстоятельства, препятствующие проведению курса) участникам будут предложены новые даты проведения либо полный возврат оплаты.
— При отказе от участия со стороны участника возврат возможен не позднее чем за 48 часов до начала курса за вычетом комиссии платежной системы.
— После начала курса возврат оплаты за уже начатый процесс не предусмотрен, включая случаи добровольного выхода из курса или пропуска встреч по личным обстоятельствам.
— Если участник пропускает встречу, возврат денежных средств за пропущенную часть курса не производится. При наличии технической возможности участнику предоставляется запись теоретической части встречи.
— Пересборка группы, отдельное проведение пропущенных встреч или перенос материала под отсутствующего участника не предусмотрены. При необходимости участник самостоятельно организует дополнительную отработку материала с другими участниками курса вне общего времени встреч.
— Участие не может быть передано другому человеку.
— Оплата не переносится в счет других программ или мероприятий.
Регистрируясь на курс, участник подтверждает согласие с данными условиями участия.
Место в группе фиксируется после поступления оплаты. Оплата резервирует место участника в группе, организационный ресурс процесса и место в структуре курса.
Количество участников ограничено, поскольку курс предполагает практическую групповую работу и отработку материала участниками.
Возврат оплаты
— В случае отмены курса со стороны организатора оплата возвращается полностью.
— В случае невозможности проведения курса по внешним форс-мажорным обстоятельствам (технические ограничения платформы, отключение связи, ограничения со стороны государственных структур, военные действия и иные обстоятельства, препятствующие проведению курса) участникам будут предложены новые даты проведения либо полный возврат оплаты.
— При отказе от участия со стороны участника возврат возможен не позднее чем за 48 часов до начала курса за вычетом комиссии платежной системы.
— После начала курса возврат оплаты за уже начатый процесс не предусмотрен, включая случаи добровольного выхода из курса или пропуска встреч по личным обстоятельствам.
— Если участник пропускает встречу, возврат денежных средств за пропущенную часть курса не производится. При наличии технической возможности участнику предоставляется запись теоретической части встречи.
— Пересборка группы, отдельное проведение пропущенных встреч или перенос материала под отсутствующего участника не предусмотрены. При необходимости участник самостоятельно организует дополнительную отработку материала с другими участниками курса вне общего времени встреч.
— Участие не может быть передано другому человеку.
— Оплата не переносится в счет других программ или мероприятий.
Регистрируясь на курс, участник подтверждает согласие с данными условиями участия.
Техническая информация
Ссылка на мероприятие: ссылки для подключения к прямому эфиру выкладывается в чате группы примерно за сутки до начала встречи.
Если вы оплатили участие, но не получили ссылку на группу курса, пожалуйста, проверьте в спаме письмо от slawich76@mail.ru. Если не нашли, напишите @BelorEka в тг или на указанную почту.
Запись теоретической части встреч предоставляется участникам бесплатно и бессрочно, если не будет технических сбоев. Записи встреч будет производиться, однако их наличие не гарантируется и зависит от технической возможности и сохранности материалов. После завершения курса участникам будет предоставлена ссылка на облако с материалами курса и записями.
Пожалуйста, не регистрируйтесь на курс, если вам нужна только запись. Курс предполагает участие в процессе как теоретической, так и практической части.
Платформа семинара - Zoom.us.
Организатор не несет ответственность, если вы зарегистрировались, но не подключились к трансляции встречи по любым причинам: личным, техническим, языковым и др. Все технические сложности с подключением вы решаете самостоятельно. Организатор семинара отвечает только за техническую исправность платформы для вещания со своей стороны.
Условия участия
Участники курса должны находиться в стабильном физическом и психическом состоянии.
Если вы находитесь в состоянии острой травмы, тяжелого кризиса, сильного психического истощения или недавно пережили тяжелую утрату, рекомендуется заранее оценить свою готовность к участию в интенсивной групповой работе.
Курс не является психотерапией и не заменяет медицинскую, психиатрическую или кризисную помощь.
Участие в курсе предполагает:
— уважительное отношение к процессам других участников;
— соблюдение конфиденциальности;
— возможность присутствовать на встречах в спокойном пространстве без посторонних людей;
— готовность к работе с интенсивным материалом и ранними системными динамиками;
— организацию своего участия с учетом расписания курса.
Принимая решение об участии, важно заранее освобождать время под процесс с учётом расписания встреч
Организатор оставляет за собой право корректировать содержание курса, порядок рассмотрения тем и глубину их исследования в зависимости от процессов и запросов, возникающих в группе.
Организатор также оставляет за собой право отказать в участии, если считает формат курса неподходящим для участника.
Подать заявку
Заполните форму, чтобы подать заявку на обучение основных этапов развития для применения ее в своей расстановочной практике и собственных изменений
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Изображения: Unsplash [Shamin Haky, Fotis Fotopoulos].
Перед использованием, пожалуйста, ознакомьтесь с Условиями использования Unsplash. Вы можете удалить этот блок.
Перед использованием, пожалуйста, ознакомьтесь с Условиями использования Unsplash. Вы можете удалить этот блок.
